A fines de la década de los ochenta, un grupo de psicólogos y psiquiatras dedicados a la psicoterapia psicoanalítica de niños, se reunían periódicamente para intercambiar experiencias y conocimientos sobre su labor terapéutica. La gran mayoría de ellos eran egresados de la facultad de Ciencias Humanas de la Pontificia Universidad Católica del Perú, que en los 70 y 80 tuvo una clara influencia del psicoanálisis.

Se plantea entonces el intento de crear un órgano institucional que ofrezca un espacio intermedio e independiente que permita desarrollar y dar a conocer la teoría y práctica de la psicoterapia psicoanalítica de niños.

El 30 de diciembre de 1986 se crea la Asociación de Psicoterapia de Niños (APN) conformada por psicoterapeutas de orientación psicoanalítica dedicados al trabajo con niños y adolescentes, siendo el objetivo fundamental el de difundir entre la comunidad la teoría y la técnica en psicoterapia psicoanalítica, promoviendo el trabajo de proyección a la sociedad y el intercambio y diálogo interdisciplinario.

La característica principal de la Asociación es la permeabilidad e independencia, respetando las distintas corrientes teóricas dentro del psicoanálisis de niños y promoviendo un diálogo creativo entre sus miembros.

Se distinguen como miembros honorarios de la Asociación a los destacados psicoanalistas Saúl Peña, Max Hernández y Moisés Lemlij, con quienes la gran mayoría de miembros se formó en su quehacer psicoterapéutico a través de seminarios y supervisiones.

Luego de 3 años de vida institucional y de diversas experiencias compartidas: supervisiones, intercambio institucional, jornadas y actividades de tipo docente, entre otros, se plantea la necesidad de difundir nuestro trabajo a través de una revista que permita llegar a toda la comunidad científica ligada a la salud mental.

Es así como en 1990 se presenta el primer número de la revista Transiciones, órgano de difusión de la asociación, bajo la dirección de Victoria Pareja. El nombre de la revista nos remite a Donald Winnicott, gran maestro del psicoanálisis de niños, cuyo aporte liberador y creativo todos valoramos. La revista Transiciones propone desde un inicio la necesidad de plantearnos de manera creativa las distintas posibilidades de intervención dentro de un marco referencial psicoanalítico.

En 1991 la Asociación recibe la vista de Paulina Kernberg, quien dicta un seminario de teoría y técnica en psicoterapia de niños, luego regresa en 1994 para dictar un nuevo seminario sobre los trastornos narcisistas de la personalidad en niños y adolescentes. Sus enormes cualidades personales y su entrega y conocimiento del psicoanálisis de niños nos llevan a distinguirla como miembro honorario de nuestra asociación.

A lo largo de estos años la Asociación ha ido creciendo, organizando jornadas, seminarios para los miembros y para los profesionales de salud mental. Ha existido también un acercamiento con los profesores, dictándose cursos y seminarios para ellos.

Algo que siempre ha caracterizado a la Asociación es la búsqueda de un mayor contacto con la sociedad, más allá del encuadre del consultorio, es por eso que extiende su campo de acción al trabajo en instituciones y grupos sociales en riesgo. Ha participado activamente en el trabajo con población víctima de violencia política, como es el trabajo realizado con la población ashaninka, así como el trabajo con población víctima de violencia familiar y social.

En el 2003, en vista del crecimiento institucional y de la necesidad de reafirmar nuestra característica nacional y nuestro sustento teórico psicoanalítico, los asociados decidimos cambiar el nombre de Asociación de Psicoterapia de Niños (APN) por el de Asociación Peruana de Psicoterapia Psicoanalítica de Niños y Adolescentes (APPPNA) nombre con el que se le reconoce hasta la actualidad.

En el 2005 la APPPNA organiza su Primer Congreso “Maternidad, paternidad y vínculo temprano”. Este constituyó un hito relevante para nuestra institución y contó con la participación de destacados profesionales nacionales y extranjeros. Para este congreso se invitó a la Dra. Joan Raphael – Leff, destacada psicoanalista inglesa dedicada a investigar temas de género y maternidad, y al Dr. Julio Alfredo Painceira, psicoanalista argentino quien ha profundizado en la obra de Donald Winnicott.

En el 2007 se organiza el Segundo Congreso “Psicopatología de Niños y Adolescentes: Nuevas Perspectivas”. En esta ocasión nuestros invitados fueron Valli Shaio Cohon, miembro de la Sociedad Británica de Psicoanálisis, quien realiza un importante trabajo en psicoterapia de niños y adolescentes en la clínica Portman de Londres. También nos acompañó Nilde Jacob Parada Franch, de la Sociedad Brasilera de Psicoanálisis de Sao Paulo y psicoanalista de niños y adolescentes.

En el mes de Mayo del 2008 la APPPNA es incorporada como miembro activo de la Federación Latinoamericana de Asociaciones de Psicoterapia Psicoanalítica y Psicoanálisis (FLAPPSIP), lo que nos compromete a un trabajo de intercambio institucional, académico y de investigación con nuestros colegas de Sudamérica.

Nuestro objetivo como institución es el consolidarnos como un referente necesario para el desarrollo de la salud mental en nuestro país. Esto nos ha llevado a participar activamente a través de la sociedad civil en la preparación de la Primera Conferencia Anual por la situación de la Infancia, siendo parte del comité organizador del evento por los 20 años de la Declaración de los Derechos del Niño. Lo más importante es que se pudo introducir el eje de salud mental y maltrato infantil. Nuestros miembros colaboran también desarrollando seminarios dirigidos al personal de salud del Instituto Nacional de Salud del Niño, con quien estamos por firmar un convenio institucional.

La asociación se ha mantenido activa y en crecimiento gracias a la participación dinámica y creativa de sus miembros. Actualmente contamos con distintas comisiones y grupos de reflexión e investigación. En la comisión de educación un grupo de asociadas trabaja activamente con profesores, realizando supervisiones, diálogos y seminarios. Fruto de este trabajado se han publicado dos libros El crecimiento emocional del niño en la escuela El crecimiento emocional del adolescente en la escuela. En prensa se encuentra un tercer libro La Escuela: espacio de salud mental.La comisión de publicaciones ha asumido el compromiso de publicar anualmente la revista Transiciones, la cual cuenta con el aporte de psicoterapeutas y psicoanalistas nacionales y extranjeros que mantienen el alto nivel académico alcanzado por la revista. El grupo de investigación en adolescencia se encuentra terminando una primera investigación, la cual surgió recogiendo una iniciativa de Flappsipp para hacer una investigación sobre adolescencia a nivel de Latinoamérica. Se encuentran funcionando también los grupos de reflexión sobre Trastornos narcisistas en niños y el grupo de reflexión sobre Violencia y maltrato.

Actualmente venimos organizando nuestro Tercer Congreso “Creciendo en el Perú: Límites, transgresión y estructuración psíquica” el cual se llevará a cabo los días 15, 16 y 17 de Octubre del 2010 en las instalaciones del Hotel Sol de Oro, en la ciudad de Lima. Contamos con la participación de destacados psicoterapeutas y psicoanalistas nacionales y de Sudamérica, siendo nuestra invitada especial la doctora Izelinda Garcia de Barros.